PASTORALE

Faire connaître et partager le projet de l’Enseignement catholique diocésain et de ses établissements à l’ensemble de la communauté.

Faire vivre le projet dans chaque établissement en tenant compte de ses spécificités et en lien avec les services et mouvements de l’Eglise locale.

Développer des propositions de formation en pastorale adaptées aux besoins des tous les acteurs des communautés éducatives : enseignants, salariés, bénévoles, parents, élèves.

Donner le goût et le désir de s’engager dans un monde pour lequel et dans lequel il vaut la peine de vivre et de lutter.

Être acteur d’une Eglise horizontale (Fratelli Tutti/Tous frères et sœurs).

Mettre en avant la richesse de la diversité sociale, culturelle et religieuse dans le respect de la dignité de chacun et en ajustant sa parole.

COMMUNICATION

Améliorer le traitement de l’information et de la communication au sein des établissements

Développer la communication interne au diocèse (Enseignement catholique/instances, services et mouvements) au service de l’enrichissement des actions de chacun.

Mutualiser des outils et des démarches de communication à l’échelle diocésaine.

PEDAGOGIE

Initier une dynamique de développement professionnel intégré au travail ordinaire des personnels  en lien avec la recherche.

Initier les modalités du diocèse apprenant.

Développer une école universelle pour tous.

Donner une place pour chacun dans une école pour tous (enseignants, élèves, familles, personnels).

VEILLE TERRITORIALE

Consolider le choix de l’Enseignement catholique sur le diocèse.

Passer de l’école citadelle à l’école carrefour : inscrire l’établissement dans l’activité économique sociale et culturelle du territoire.

Consolider l’adéquation entre les attentes des familles et la performance perçue.

Communiquer la vérité des prix.

Consolider les parcours.

Ajuster l’offre aux réalités démographiques.

Être capable de solidarité (de l’ensemble scolaire au territoire pertinent).

« Tous dans tout » avec l’appui de Strat’Obs.

« Bien reliés et délivrés des liens qui ligotent ».

IMMOBILIER

Avoir un outil immobilier adapté.

Professionnaliser la gestion immobilière.

Assurer un fonctionnement pérenne de la foncière.

ECONOMIE ET FINANCES

Produits : partager nos modes de calcul et nos grilles de scolarités pour les « harmoniser ».

Produits : s’entraider sur des recherches de financement alternatifs.

Charges : partager, faire profiter de programmes d’économies.

Mutualiser la gestion des charges à l’échelle diocésaine.

Développer une mutualisation de la gestion entre établissements permettant aux responsables d’assumer pleinement leur mission de pilotage stratégique de l’organisation.

Accompagner le développement professionnel des chefs d’établissement et adjoints.